Die Errichtung von vielschichtig gestalteten Freiräumen für Schulen, Kindergärten sowie von Spiel- und Freizeitanlagen ist eine wichtige gesellschaftliche und planerische Aufgabe. Es sind Orte der Bewegung, des Lernens, der Erfahrung und der Persönlichkeitsentwicklung. Die Gestaltung solcher Freiräume erfordert eine sensible und auf die Bedürfnisse der jeweiligen Nutzer zugeschnittene Planung, die einen besonderen Stellenwert besitzt.